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研究报告

    中国高等教育及民办学院市场发展状况与前景规划分析报告2023-2029年

    更新时间:2024-05-21   浏览数:16
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    中国高等教育及民办学院市场发展状况与前景规划分析报告2023-2029年
    【报告编号】: 398078
    【出版时间】: 2023年5月
    【出版机构】: 中研智业研究院
    【交付方式】: EMIL电子版或特快专递
    【报告价格】:【纸质版】: 6500元 【电子版】: 6800元 【纸质+电子】: 7000元

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    **章:中国高等教育行业发展综述 22
    1.1 高等教育行业概述 22
     1.1.1 高等教育定义 22
     1.1.2 高等教育分类 22
     1.1.3 高等教育在国民经济中的地位 23
     1.2 高等教育行业发展环境分析 24
     1.2.1 高等教育行业经济环境分析 24
    (1)国际宏观经济环境分析 24
    (2)国内宏观经济环境分析 26
    (3)宏观经济环境对就业的影响分析 32
     1.2.2 高等教育行业政策环境分析 33
    (1)《**办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》 33
    (2)《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 34
    (3)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 35
    (4)《国民经济和社会发展*十四个五年规划》 38
    (5)《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 38
     1.2.3 高等教育行业社会环境分析 40
     1.2.4 高等教育行业技术环境分析 43
     
    *二章:国际高等教育发展分析 45
     2.1 国际高等教育发展概况 45
     2.1.1 服务内容由单一型向*转变 45
     2.1.2 服务形式由松散型向紧密型的转变 46
     2.1.3 企业型大学的出现 47
     2.1.4 注重跨学科发展 47
     2.1.5 注重创业精神和创新能力的人才培养模式 48
     2.1.6 社区服务学习的兴起 49
     2.2 美国高等教育发展分析 50
     2.2.1 美国高等教育发展规模 50
    (1)高校规模 50
    (2)招生规模 50
     2.2.2 美国高校层次 51
    (1)研究型大学 51
    (2)综合型大学 51
    (3)文理学院 51
     2.2.3 中美高等教育差异比较 51
    (1)办学体制不同 51
    (2)招生制度不同 52
    (3)资金来源不同 54
    (4)教师队伍聘任体制不同 56
     2.3 日本高等教育发展分析 58
     2.3.1 日本高等教育发展规模 58
    (1)高校规模 58
    (2)招生规模 58
     2.3.2 日本高等教育体系 59
    (1)高等教育机构的类型 59
    (2)高等教育设立形式 61
     2.3.3 日本高等教育市场化改革分析 61
    (1)日本三次高等教育市场化改革 61
    (2)日本高等教育市场化的形式 62
    (3)日本高等教育市场化改革的启示 65
     2.4 新加坡高等教育发展分析 66
     2.4.1 新加坡高等教育发展规模 66
    (1)高校规模 66
    (2)招生规模 67
     2.4.2 中国与新加坡高等教育的比较 67
    (1)历史国情和教育观念比较 67
    (2)高等学校管理模式比较 68
    (3)高等教育投资情况比较 68
    (4)高等教育目标比较 68
    (5)高等教育招生制度比较 69
    (6)高等教育专业设置与选择的比较 69
    (7)学生成绩考核方法的比较 69
     2.4.3 新加坡高等教育的启示 70
    (1)减少**对高等教育的行政管理 70
    (2)加大高等教育经费的投入 70
    (3)鼓励学生参加社会实践活动 70
    (4)加强创新能力培养 70
    (5)改革高校招生制度 71
     
    *三章:中国高等教育发展分析 72
     3.1 高等教育行业发展状况 72
     3.1.1 高等教育行业总体概况 72
     3.1.2 高等教育行业发展特点 75
     3.1.3 高等教育行业规模情况 76
    (1)高等教育行业学校数及招生规模 76
    (2)高等教育行业资产规模 78
     3.1.4 高等教育行业学生情况统计 81
    (1)高等教育学生数变动情况 81
    (2)每十**口高等教育平均在校生数 81
     3.1.5 高等教育学校师资情况统计 82
    (1)高等教育学校师资情况统计(总计) 82
    (2)高等教育学校师资情况统计(成人高校) 83
    (3)高等教育学校师资情况统计(普通高校) 84
     3.1.6 高等教育行业结构变化 84
     3.2 高等教育行业供需分析 85
     3.2.1 高等教育行业供给分析 85
    (1)高等教育资源 85
    (2)高等教育毛入学率 86
    (3)高等教育师资情况 86
    (4)高等教育经费 88
    (5)高等教育制度 88
     3.2.2 高等教育行业需求分析 89
    (1)学费价格 89
    (2)家庭收入水平 90
    (3)就业机会 90
    (4)国家经济发展和产业结构变化状况 97
    (5)适龄人口数量 99
     3.3 高等教育行业竞争状况 101
     3.3.1 高等教育行业竞争结构 101
    (1)高等教育行业市场结构 101
    (2)普通高等教育集中度 102
     3.3.2 高等教育行业进入/退出壁垒分析 103
    (1)经济型壁垒 103
    (2)行政性壁垒 104
     3.3.3 高等教育行业竞争分析 105
    (1)公办教育与民办教育的竞争 105
    (2)国内教育与国外教育的竞争 106
    (3)普通教育与职业教育的竞争 107
     
    *四章:中国高等教育子行业发展分析 108
     4.1 普通高等教育发展分析 108
     4.1.1 普通高等教育发展现状 108
     4.1.2 普通高等教育发展规模 108
    (1)普通高校总体规模 108
    (2)普通高校学生情况 109
    (3)普通高校师资情况 110
     4.1.3 普通高等教育经费收支情况 111
    (1)教育经费支出情况 111
     1)各地普通高等本科学校教育经费支出情况 111
     2)各地普通高职高专学校教育经费支出情况 112
    (2)教育经费收入情况 113
     1)各地普通高等本科学校教育经费收入情况 113
     2)各地普通高职高专学校教育经费收入情况 113
     4.1.4 普通高等教育发展趋势 114
     4.2 成人高等教育发展分析 116
     4.2.1 成人高等教育发展现状 116
    (1)成人高等教育的特色 116
    (2)成人高等教育的市场份额 117
     4.2.2 成人高等教育发展规模 118
    (1)成人高校总体规模 118
    (2)成人高校学生情况 119
    (3)成人高校师资情况 120
     4.2.3 成人高等教育经费收支情况 121
    (1)各地成人高等教育经费支出情况 121
    (2)各地成人高等教育经费收入情况 122
     4.2.4 成人高等教育发展面临的挑战 123
    (1)*教育生源市场发生变化 123
    (2)普通高校教育配置和利用取向发生变化 123
    (3)高等教育体制改革及布局结构调整 124
     4.2.5 成人高等教育发展趋势 124
    (1)*教育仍是发展重心 124
    (2)向更高*层次方向发展 124
    (3)教育对象更加广泛 125
    (4)职业性更加凸显 125
     
    *五章:中国部委院校及地方院校发展分析 126
     5.1 高校隶属关系划分 126



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